11月6日至8日，由教育部基础教育司、中央电化教育馆联合举办的全国基础教育信息化应用典型案例展示交流会在陕西杨凌召开，教育部基础教育司装备与信息化处处长张权、中央电教馆副馆长韩骏出席会议。

鄂尔多斯市教育体育局报送的《借力信息化创新发展动漫教育、推进学科深度融合、发展学生核心素养》案例在本次会议上被推选为“第二批（2017—2018年度）全国基础教育信息化应用典型案例”，这是鄂尔多斯市连续两年被教育部评为全国基础教育信息化应用典型案例区域。

教育部从2016年起实施“信息技术与教育教学深度融合示范培育推广计划”，拟通过三年时间，依托各级教育部门，在基础教育领域通过遴选培育90个区域、180所学校，形成覆盖不同地区、不同学段、不同类型、不同应用模式的典型示范案例。

近年来，鄂尔多斯市高度重视教育信息化工作，始终坚持以教育信息化推动教育现代化，把信息技术与教育教学深度融合作为核心，通过开展课题研究，不断提升应用水平；通过发展创客、STEAM、智慧校园、智慧课堂，不断促进教学方式转变；通过深化应用，不断创新教育教学模式，为学生提供良好的动漫教育生态环境，推动全市动漫教育持续创新发展。

中小学动漫教育作为我市在基础教育信息化领域的具体实践，通过动漫教育，培养学生核心素养，提升教育内涵，以STEAM教育理念为指导，采取项目式教学法，探索语文、美术、音乐、信息技术、科学和德育跨学科知识的深度融合。

目前，动漫教育已在全市各中小学普及，有100多所学校开设了动漫课程，组织市级动漫教师培训650余人次，累计5万余名学生接受了动漫教育，所有旗区和大部分学校每年均举办自己的动漫节(日)。

通过动漫教育，学生的跨学科学习能力、实践创新能力和全学科知识融合应用水平得到有效发展，创作出市级以上优秀动漫作品1000余件，30余件作品在全国中小学电脑制作活动中获奖，1件作品荣获瓦拉日丁（法国）国际动画电影节中国青少年动画发展历程专题展奖。