为进一步加强中小学德育干部、班主任队伍建设，切实提高中小学德育工作实效性，有力推进我市德育工作高质量发展，3月12日至15日，全市班主任工作室第二次研修暨德育干部与班主任培训在上海圆满结束。

在理论培训中，上海市徐汇区教育学院德育研究部张鲁川教授从专题讲座《班主任代入式情境模拟的理念与策略》到实操演练《班主任情境现场模拟》让老师们通过代入式情景模拟来分析问题、解决问题、深悟德育之“道”。

在实践学习中，按照小学、初中、高中三个班主任工作室和德育研究工作室划分，学员们分别走进上海市冯志兰小学班主任、上海市高飞初中班主任工作室、上海市陆丽萍高中班主任工作室、上海市徐汇区光启小学、上海市徐汇区教育学院附属实验中学和上海市西南位育中学，聆听班主任的成长经验分享、班主任同读一本书的感悟分享、班主任带班育人方略方法分享，观摩主题班会，与校德育校长和班主任座谈交流等。

在反思总结中，学员每天晚上按学段分组进行自主研讨，通过每个人的分享学习收获，大家对所学内容思考的角度不同，也扩宽了老师们的思路。