2020年度，准格尔旗心理健康教育继续以全面培养学生健康的心理素质为工作目标，在市、旗两级教育体育局的统筹指导下，针对学生的心理特点，围绕学校发展的要求，从提高学生的心理素质入手，不断加大宣传力度，拓宽心理健康教育的渠道，开展了一系列行之有效的工作，取得了明显的效果，推进了全旗心理健康教育工作更加健康、系统、全面、有效开展。

严格执行教育厅相关规定和鄂教体心理发(2020)1号文件要求，各学校开足开齐心理健康教育课，小学3—6年级每学年不少于12课时，中学各年级每学年不少于15课时。在此基础上，各学校还定期组织团体凝练、实践体验、集体讲座、分享交流和拓展训练活动。

随着人们对心理辅导认识的加深，做心理辅导的人数逐年增加。存在的心理问题主要体现为学习动力不足、兴趣不浓、人际交往圈子狭窄、自我意识模糊、社会适应不良、情绪管理欠佳和理想目标不清晰等方面。2020年，准格尔旗教体局为全旗39所中小学师生、心理健康教师，开展了100余场心理建设集中辅导。另外通过当面咨询、电话咨询和网络咨询等方式对31人次开展了心理健康辅导。

为加强全旗中小学心理健康教师和家庭教育指导教师队伍建设，提升心理健康教师专业化水平，先后邀请方舟老师就如何提高家教水平，缓解焦虑情绪，为学生营造良好学习环境等内容，为全旗5000多名家长作了线上培训讲座;随后，亲临现场，对全旗学校、幼儿园心理健康分管领导、心理健康教师和家委会委员500多人，开展了“顺应心理，静待花开”家庭教育线下指导培训。邀请李玉林、薛莹、杨帆老师对全旗心理健康分管领导、心理健康教师和家庭教育指导师约300余人，开展了“呵护心灵，美丽人生”心理健康与家庭教育指导能力提升培训。强化了家长和教师对心理健康教育的理论学习，为心理健康教育提供了实践指导支持，进一步理清了心理健康教育的工作思路，为有效开展工作奠定了良好基础。

学校教育的关键在于教师，教师的心理健康水平直接影响着学生的身心健康和成长。在疫情防控常态化下，准格尔旗教师的心理健康状况不容乐观，制约着学校教育教学工作的发展。为帮助教师缓解紧张情绪，释放工作压力，第36个教师节期间，旗教育教学研究中心组织全旗各校园开展教师团体活动。通过活动，调整了老师们的身心状态，让他们以饱满的精神状态投入到教育教学工作中去，为学生的健康成长保驾护航。