一、指导思想：　　

 为了更好地落实《鄂尔多斯市教育系统民族团结进步工作“手拉手、心连心、促团结、促和谐”活动方案》要求，为了加强两校的教学交流互动，开阔教师视野，本学期我校与东胜区第四小学交流日主要围绕学校管理、教育教学这两个方面进行全面的合作与交流，以课堂为主阵地，努力促进两校教师、管理者在教育理论、教育教学技能等方面得到提升。　　

二、领导小组　　

组   长：布仁道格桃（校长）　　

副组长：阿拉腾图雅（德育副校长）　　

成   员：德育处、教务处　　

三、活动时间　　

2015年12月2日（8:30——6:20）　　

四、活动地点　　

东胜区第四小学　　

五、活动内容　　

1.参观校园文化建设；　　

2.听音乐科目集体备课课堂教学；　　

3.参与集体评课；　　

4.两校学生“手拉手”足球联赛；　　

5.“我把小伙伴带回家”东胜四小学生带我校牧区学生回家体验城市生活；　　

6.参观“游走在鄂尔多斯系列作品展”；　　

7.观看筷子舞展示；　　

8.听取艺术课程介绍；　　

9.参与系列展示活动；　　

10.听取综合实践课；　　

11.听取英语读写课；　　

12.听取书法课程叙事；　　

13.“手拉手”学校交流；　　

14.点评。　　

六、参与活动人员（共21人）　　

领队：布仁道格桃　　

德育处：阿拉腾图雅　　

教务处：赛希雅拉图　　

财务：额日德木图　　

材料收集整理：乌宁其　　

足球队教练：哈日贵　　

足球队员：10人　　

音乐组教师：5人　　

七、活动目的  　　

㈠以手拉手活动为主线，积极增进学校之间、教师之间、学生之间的联系，将先进的教育理念传播出去，接收回来。将师生之间的交流与合作共识发扬下去，为保持永久的合作而积极努力。　　

　　㈡本着优势互补、资源共享、互助互利的原则和求真务实的态度定期研究方案，积极主动地开展手拉手活动。　　

　　㈢互派领导、教师定期参与两校的教育教学管理、教科研活动，各自发挥优势，相互学习，交流和支持，共同促进教师专业发展和提高师资水平。　　

　　㈣开展两校学生间交流与协作，互相学习共同进步。吸取贵校的优点，通过网络信息等多种途径实现两校教育资源共享等。　　

 八、活动时间及具体内容安排　　

在“东胜区第四小学与杭锦旗蒙古族小学手拉手活动方案”里另附。　　

杭锦旗蒙古族实验小学　　

二〇一五年十一月二十五日