2023年鄂尔多斯市第九届师生共读活动于4月23日正式启动,围绕“书香润暖城、阅读启新篇”的主题,活动分为“开卷有益”和“成果评比”两类。“开卷有益”即阅读活动。“成果评比”包含书评(影评/乐评/读后感/观后感/读书笔记)、习作鉴赏类、游历见闻/游记类、主题创作(绘本、小小说)类、阅读研究类等活动。对于没有统一提供的活动形式与类别,由活动创建者创建活动时自定义活动形式与类别(如朗读、思维导图、手抄报等)。
师生共读活动通过鄂尔多斯智慧阅读平台为各旗区教体局、各级各类学校既定的各种读书与创作活动提供管理支持与逐级评优通道,形成各级读写大数据,辅助阅读与写作教学。活动一方面培养师生阅读爱好,提高创作表达能力;另一方面帮助教师拓宽视野、更新观念、丰富内涵,培养创新意识与实践能力以适应现代教育新需要,帮助学生认知世界、表达感受,全面提升综合素养,塑造正确的人生观与价值观。
活动自4月23日开展以来,鄂尔多斯市各旗区的中小学师生积极参与,小朋友、大伙伴就像夏日骄阳,参与度热情似火,作品呈现闪耀夺目。
活动数据
自2023年4月23日
第九届师生共读活动开始
截至8月20日
目前共创建1648个阅读活动
近200所学校参与作品创作
共提交33508份作品
优秀作品展示
仅作为部分优秀作品展示,不代表最终获奖名单
01
作品名:《甘达峰的山羊大王》思维导图
创作人:鄂尔多斯市东胜区华研滨河小学 王艺辰
02
作品名:《红楼梦》阅读记录
创作人:鄂尔多斯市鄂托克前旗第二小学 李泽昊
03
作品名:暑期阅读小报
创作人:鄂尔多斯市达拉特旗第九小学 李佳璇
作品名:《俗世奇人》读后感
创作人:鄂尔多斯市鄂托克前旗第三小学 李佳诚
读了《俗世奇人》这本书,我觉的冯骥才的作品《俗世奇人》里有很多有趣生动的小故事。有医术高超的苏七块、有手速飞快的小达子、有身轻如燕的燕子李三,每个人都有自己独特的手艺和特点。正如冯骥才说的我写的人物里每一个人都有你意想不到的特点,而在这其中我最喜欢就是手艺高超的刷子李。
刷子李每次刷墙都会把墙面打扫干净,刷出来的墙面非常平整、光滑,像镜子一样光滑。他每次刷墙都会穿一身黑色衣服,刷完墙身上连一个白点都没有,很多人刷墙都会排着队找刷子李。刷子李还会帮着有困难的人干一些杂活对人也很和善,大家都很喜欢他。码头上有很多像刷子李一样的手艺人,像
瓦工张、刻砖刘、电焊赵等等。他们都靠着手艺来吃饭。
爸爸常告诉我只有一步一步的奋斗和努力才能成功,而且我相信刷子李手艺之所以这么高超,是日积月累练出来的。如果刷子李偷懒的话,他不可能有这样的技术,更不会有这么多人找他刷墙,这就是他和同行不一样的地方。
这样我想起我平时学习总是应付差事,不认真、不仔细,还心不在焉,考试成绩也不理想,我也要像刷子李学习,干什么都认真仔细,不辜负老师对我的期望,长大以后做个对国家有用的人。