“一·一”教育 砥砺奋进 筑梦未来——东胜区第一幼儿园园所发展历程

东胜区第一幼儿园成立于1956年，是我市成立最早，发展历程最长的一所全日制幼儿园。园所发展经历了五六十年代艰苦奋斗、自强不息的初创期；文革时期的停办期；二十世纪的发展、壮大、提升、跨越期；迎来了东胜学前教育快速发展之际教师队伍调整、变化的挑战期；六十多年的发展历程亦如一篇宏大的叙事史诗，展现着一幼人恒久不变的初心与使命，韧性与坚守。

一、“一•一”硕果在心，不负使命前行

六十年健步走来，步步经心，笔笔重彩，满载硕果，砥砺前行。

2008年，全园上下齐心协力，顺利荣升自治区示范幼儿园，荣获自治区妇女联合会巾帼文明岗；

2007年，荣获全区《佳艺奖》、鄂尔多斯市语言文字规范化示范校；

2009年，荣获鄂尔多斯市级先进党支部；

2013-2014学年度，荣获素质教育督导评估公办幼儿园组一等奖 。

二、“一•一”文化情怀，浸润稚子童心

“一棵古树，一份坚守”，“一·一”精神，如同古树般屹立、执着；

“ 一个孩子，一个梦想”，“一·一”文化，是为每个孩子的童年梦想。

“一·一”，彰显传统老园多年的教育风格和文化个性。一心一意做教育，一点一滴筑梦想。“一•一”文化，是“一切为了儿童”的办园宗旨；是“回归幼儿、服务幼儿、聚焦幼儿”的价值取向；真爱，呵护孩子心灵细线的园训，让真爱之风，吹过每个孩子心灵深处；精实清新的园风，让管理与制度如沐春风；博爱乐教的园丁们，乐学乐玩的孩子们，经历了六十年的成长与变化，创造着六十年的神奇与幸福，每一步，都为文化留下浓墨重彩的一笔。

“一•一”情怀，是无法言喻的传承，是无处不在的身影，是无法抹去的痕迹，是无与伦比的精神。

三、“一•一”课程建设，铸造品牌教育

纵观一幼的课程发展历程，从70到90年代的集体教学、“三三三”课改教学模式到今天的以幼儿发展为本的课程理念，以“实际操作、勇于探索、亲身体验”为课程的实施基点，一幼人一直在追求内涵与价值的系列教育活动，让儿童的一日活动均体现游戏化、生活化，让体验与梦想交织，让文化根植于小小心灵。

什么样的课程能够帮助儿童发现自己的力量？

2006年9月部分班级引进蒙台梭利教育实验课题；2013年开始在平行班级进行个别化学习活动；2015年班级区域游戏开始逐步开展；2017年开展蒙氏混龄游戏活动，同年课程拓展由室内向室外，尝试开展户外体能大循环活动；2018年“同龄走班”区域游戏活动开始。多年来，一幼着力探索主题整合课程与园本特色课程相结合的发展之路，秉持“一日生活皆为课程”的课程理念，架构起了以基础课程、特色课程、体验课程为核心的一幼课程基本框架。

围绕“课程、活动与幼儿发展”的关系，明确以儿童为中心的教育活动定位，结合东胜区第一幼儿园园所文化我们首先确定了园所课程的课程观、特色及发展目标。

教师课程观：鼓励教师退后，学会放手与等待，在观察与记录中思考，让教师的力量成为激发儿童内在力量的助力。

课程特色：尝试以“传承、融合、创新”为核心，开展课程建构的研究，帮助幼儿学做本土人、做中国人、做世界人。

发展目标：尊崇人类发展的自然规律，创设多元互动的环境，促进不同年龄孩子之间的互相学习交流与和谐成长。

课程是儿童发展的载体。丰富的课程内容，让孩子在操作、探索、观察、实践中收获思维成长；让孩子们在游戏中感受心中的未来世界，体味社会生活的迷人之处。一幼着力构建滋养童心、陶冶童趣、释放童真、舒展童性的课程体系，探究符合儿童发展需求的课程模式，最大限度地满足和支持幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要，力求让教育更加贴近儿童的心灵。让幼儿园课程更丰满，更具生命的意义。

12册主题下区域环境的课程成果，12个完整的园本混龄活动主题课程，100个蒙氏走心混龄瞬间。持续探索同龄、混龄走班互动游戏模式，让幼儿园游戏真正成为孩子永久的精神故乡。

为了进一步发挥自治区级示范老园的示范引领及辐射作用，让园所教育品牌效应发挥作用，园所先后承担了市级、区级、系统内部等多个教育交流活动；先后在地区课题交流会、全国学术交流会中做成果汇报分享；让园所课程发展理念得到广泛宣传，达到幼教资源共享。

四、“一•一”幸福教师，成长追美逐梦

幸福教师，能做幸福教育。基于一幼文化，成就专业教师团队。研、训、学、思、赛五位一体相结合，推动教师队伍走向高度的专业化，自主化。学而思，思而研，研而进，进而高，高而承。幸福教师，传承着“一•一”文化发展的点点滴滴。

心中有爱的教师团队建设，让每一处环境散发爱的芬芳；心中有梦的教师队伍，让每一个角落浸出教育的意义。从2007年开始至今，东胜区第一幼儿园陆续向地区幼教输送出大批优秀骨干教师，其中有近20位一幼人分别在不同园所担任园长、副园长、环节主任的职务；有三位业务园长曾分别在东胜区教研中心娜荷芽幼教名师工作室承担坊主持人。

做教育，是为了让生活更贴近心灵，是为了让童心更趋于丰富，更完整，是为了让让童年更有“意益”。强特色、筑品牌、谋发展，谱新篇，我们以专业成长为基石，追美筑梦，幸福成长。

来源：市教育事业发展中心

编辑：吕京

审核：孙国强