深化我市基础教育综合改革，全面提升学科教师专业素养与育人能力，市教育体育局于11月26日至30日、12月6日至10日，在湖南省分两期举办“卓越”学科教师示范性培训。培训紧扣拔尖创新人才培养这一核心任务，覆盖数学、物理、化学、生物四个学科。市教体局相关科室负责人和全市普通高中分管副校长、相关学科教研员、骨干教师与教学管理人员共96人参加培训。

培训采用“专家引领、名校观摩、互动研讨”三位一体研修模式，特邀湖南省教育科学研究院基础教育研究所原副所长邹海龙、湖南师范大学附属中学课程与教学处副主任王建等专家学者，深入解读新时代拔尖创新人才培养的价值目标、系统策略与实施路径，构建从理论认知、实践验证到反思内化的学习闭环。雅礼中学、湖南师范大学附中、长郡中学等名校一线竞赛教练围绕学科竞赛培养体系构建、课程建设、学生选拔与梯队发展等，开展分学科、重实操的经验分享与案例分析，为参训教师提供了从整体规划到学科落地的全方位指导。

培训期间，参训教师先后深入湖南省长沙市第一中学、湖南师范大学附属中学大泽湖校区、长沙麓山国际实验学校、株洲市第二中学等学校沉浸式学习，通过校园文化体验、学科课堂观摩、竞赛课程交流、专题座谈等多种形式，近距离感受各校在贯通式课程体系、协同化育人机制及精细化培养流程等方面的创新实践。

在每日研讨与集中交流中，参训教师结合各自学科特点与观摩心得，积极探讨转化路径，助力先进教育理念在我市落地生根、开花结果。

鄂尔多斯市第二中学生物教师冯瑞仙表示：“本次培训打破了我们过去对学科竞赛和拔尖培养的单一认知。湖南的经验告诉我们，创新人才培养是一个系统工程，需要科学选拔、课程支撑、教练团队和学校文化协同发力。我们参观的几所学校，其课程体系的深度与广度以及对学生个性化潜能的发掘，都令人印象深刻，值得借鉴学习。大家一致认为，湖南省在拔尖创新人才培养方面的系统布局与成功实践，为我市推进基础教育改革提供了宝贵参考。”

本期“卓越”学科教师示范性培训与近期开展的校长能力提升培训一脉相承，均为我市深化基础教育综合改革的系列举措。通过南京的小班化教学探索、北京的“1+3”创新人才培养研究、重庆的学校治理与课程领导力专题研修以及湖南的学科竞赛与拔尖创新人才培养实践，初步探索了覆盖教学改革、人才培养、学校治理等多维度的贯通式培训框架。下一步，我市将以深化基础教育综合改革为契机，稳步推进小班化教学模式改革和“1+3”贯通培养工作，着力构建富有区域特色的基础教育体系，为全市基础教育高质量发展增添新动力、开创新局面。

来源：鄂尔多斯市教育体育之窗

编辑：张文

审核：李英

终审：高锦隆