为引导广大教师不断深化科学教学改革，落实新课标，转变教学方式，促进学生核心素养的提升，4月16-24日，康巴什区进行了全区科学教育创新实践案例展示评比活动。全区所有小学、部分初中及高中参加了此次评比活动。
康巴什区教育发展研究中心、青少年发展中心组织评委团深入各申报案例评比的学校进行听课及评选。本次比赛来自不同学校的13科学科技老师，同台竞技，各展风采，带来了一场科学课堂盛宴。
各位参赛教师积极备赛，各教研组、备课组集体磨课，精彩纷呈的课堂教学展现了我区科学教学改革的成果和参赛教师的教学风采。课堂上，参赛教师们充分抓住学科特点，通过创设有趣的问题情境，激发学生求知欲，设计特色教具，引导学生小组合作，注重学生探究与思维的深度融合，突出学科核心素养渗透，同时还注重运用多媒体技术服务教学，一节节精彩的课堂尽显选手们的专业素养和课堂创新魅力。学生在课堂上进行大胆猜想，经历提出问题、观察、探索、分析、推理和实证的全过程。孩子们的探究从课堂延伸到课外，他们灵动的表现和科学思维的提升，得到了评委老师们的好评。
赛后，评委们对在科学节上展示的部分参赛课例，围绕核心素养发展、培养科学思维、促进教学评一致等方面进行了评课建议，评委们的点评高屋建瓴，细致入微，给予讲课老师们很好的专业引领。经过激烈角逐，最终评出一等奖4名，二等奖3名，部分一等奖将推选参加区科学节展示。
唯有匠心打磨，才能成就精彩；唯有躬身耕耘，才会接近本真。虽教学无痕，但提升有道，虽教无定法，但贵在得法。本次科学教育创新实践案例展示评比活动既为我区科学教师搭建了一个研究学习展示自我的平台，同时也全面展现了我区科学教育教学变革创新的引领作用，对于提高科学教育教学能力，促进科学教育质量发挥了重要作用。希望以此次活动为契机，广大科学教师能深入研究加强学生科学核心素养培养途径，努力提高科学教育教学质量，实现师生共同进步、共同成长，真正将习近平总书记强调的要在教育“双减”中做好科学教育加法，激发青少年好奇心、想象力、探求欲，培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体落实在科学教育中。
来源：鄂尔多斯市教育信息化微信公众号
编辑：张文
审核：李英
终审：高锦隆
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