近日，东胜区东青小学凭借在气象科普教育领域的卓越实践与创新成果，成功获评“全国气象教育特色学校”称号！这一荣誉不仅是对东青小学科学教育工作的肯定，更彰显了师生在气象科学探索与实践中展现出的热情与智慧。

深耕气象教育

厚植科学土壤

东青小学始终将气象科普教育作为科学教育的重要抓手，通过多元化的课程与活动，激发学生对气象科学的兴趣。2025年世界气象日期间，学校联合鄂尔多斯市科技馆、东胜区气象局开展系列科普活动，包括气象知识讲座、气象站实地探访、VR模拟体验等，让学生近距离了解天气预报制作流程、雷达监测原理及人工增雨技术，深化对气候变化与防灾减灾的认知。

创新课程体系

融合实践与探索

学校构建了特色《气象+》课程，将气象观测、数据分析与防灾技能融入日常教学。例如：

气象社团活动：通过“气候行动最前线”主题微讲堂，讲解智慧气象、雷电防护等知识，提升学生防灾意识。

实践课堂：组织学生走进气象局地面观测场、高空探测室，亲手操作科普仪器，感受光影成像、电磁发电等科学奥秘。

科技融合：结合人工智能教育优势（学校曾获“全国青少年人工智能创新教育特色校”称号），开展“十二节气”、“AI气象设备制作”等跨学科项目，培养创新思维。

多方联动，打造科普生态圈：学校积极整合社会资源，形成“馆校合作”“局校共建”的科普教育模式。

科技馆联动：市科技馆“科普大篷车”进校园，科普专家入校等互动形式，普及科学知识。

气象局支持：区气象局定期开展科普讲座，系统讲解气象知识、介绍气象等先进设备原理，拓宽学生视野。

志教融合：在上级部门的支持下，成立首家鄂尔多斯学校科协技术协会，开展“行走的思政课”，将气象观测与科学实践结合，推动知识向行动转化。

此次获评“全国气象教育特色学校”，是东青小学科学教育征程中的又一里程碑。未来，学校将继续深化气象课程建设，完善校园气象站设施，探索“气象+环保”“气象+AI”等跨学科融合路径，为培养具有科学素养与创新能力的时代新人贡献力量！

来源：鄂尔多斯市教育信息化微信公众号

编辑：张文

审核：李英

终审：高锦隆