1月13日，一场以平板与教育教学深度融合为核心的专题培训在碱柜村小学如约启幕，来自蒙西学校、赛乌素小学、棋盘井部分结对共建学校的教师们齐聚一堂，电教站站长程亚玲主任线上参与，在浙江师范大学黄立新教授的倾情引领下，解锁平板教学的多元教法，让数字化工具真正扎根课堂，绽放出赋能教学的璀璨光彩！

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技术为翼，让乡村课堂焕新彩

本次培训紧扣乡村教学的实际痛点与发展需求，将AP、AR、AI三大核心数字技术与平板教学深度融合，把抽象的技术原理转化为可落地、可实操的教学妙招，为乡村教师打开智慧教学的全新视野。

AP无线投屏技术，恰似课堂的“灵动纽带”。其极简的操作逻辑，让乡村教师轻松上手，手持平板即可漫步于学生之间，实现“边走边讲、边走边写”的沉浸式教学。

AR增强现实技术，宛如打开通往奇妙世界的“魔法之门”。它以虚实交融的独特魅力，将抽象的知识具象化、枯燥的概念生动化。借助专属AR App，恐龙能“走进”科学课堂，人体器官可“立体呈现”于生物课上，数学公式也能“跃出”课本变得触手可及。

AI人工智能技术，堪称教师的“智慧助教”。它深谙教学工作的繁杂与辛劳，能化身高效的“生产力工具”，包揽教案生成、作业批改等重复性劳动，更能凭借文生图技术将文字转化为鲜活的图片，为教学设计添彩赋能。

三大技术并非孤立存在，而是能奏响“融合交响曲”。技术的融合碰撞，让课堂的趣味性、专业性与互动性实现了质的飞跃。

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实操为基，让教学落地更扎实

培训中分享浙江省优秀教师的平板教学实战案例，这位教师凭借平板教学的创新实践斩获佳绩，其可复制、可借鉴的教学思路，为教师点亮了前行的灯塔，让大家深知数字化教学并非遥不可及。

现场讲解许多宝藏教学App的使用技巧，从板书实时录制到精品课程制作，从单课时设计到系列化教学内容打造，每一个功能都被拆解细化，助力教师快速上手，让平板成为教学创作的“百宝箱”。

数字赋能，乡教焕新。此次平板教学融合培训，如一场及时的春雨，滋润教育的沃土，为教师插上数字化教学的翅膀。相信在技术的加持与教师的不懈探索下，课堂必将绽放出更加绚丽的智慧之花，让每一个孩子都能在数字时代的浪潮中，收获更优质的教育，奔赴更美好的未来！

来源：鄂尔多斯市教育信息化微信公众号

编辑：张文

审核：李英

终审：高锦隆