2月26日，由鄂尔多斯市电化教育馆主办的“市教育云人工智能教育资源与应用案例在线培训”如期举行，上午的学科类应用案例培训有6400余名教师参加，下午的校园管理类应用案例培训有1000余名教师参加。

康巴什区第一中学数学教师雷天宇，立足课堂教学实际，积极探索点阵笔技术在数学教学中的创新应用，以数字化工具赋能传统课堂。课堂上，学生借助点阵笔现场书写作答，笔迹实时同步至教师终端；教师可即时查看书写过程、在线批改反馈，精准掌握全班学情。系统支持客观题自动批改、错题智能分析，大幅减轻教师重复劳作，让教学重心回归学情研判与思维引导。雷天宇老师的实践探索，让科技与教学深度融合，有效提升课堂效率与互动质量，为康巴什区第一中学数字化课堂改革注入新活力。

东胜区第一中学西校区数学教师王园园，聚焦数学学科作业批改痛点，积极探索AI智能批改技术的实践应用，以AI智能批改系统在数学作业场景的深度应用为核心，依托系统强大的高速扫描与智能识别功能，实现作业批改的高效化、精准化升级。相较于传统人工批改，AI智能批改系统将批改时间缩短80%以上，大幅减少教师重复机械的批改工作量，让教师得以腾出更多时间深耕教学设计、研判学情、精准辅导学生。有效提升了数学教学质量与效率，为东胜区第一中学西校区智慧教学改革注入新动能。

东胜区第五小学英语教师金永梅作了“AI赋能口语，朗读点亮课堂——小郎英语使用实践分享”为主题的案例分享，聚焦该AI工具在小学英语教学中的落地应用。分享中，金永梅老师详细解析“小郎英语”核心功能，结合教学实际，分享其如何助力教师精准教学、减负增效，以及如何引导学生提升单词认读、课文朗读和口语表达能力。她通过真实教学数据、案例及家长反馈，直观呈现应用成效，不仅让学生英语学习兴趣高涨、能力提升，也为小学英语教学创新提供了可借鉴的实践参考。

乌审旗沙尔利格小学信息科技教师白净，分享“AI教学行为分析平台助力教师自我研修”实践案例，该案例聚焦AI教学行为分析平台对教师教学能力的提升作用，平台可全面捕捉课堂教学过程、拆解教学细节，生成清晰数据分析报告，并针对教学模式、课堂互动、提问设计等核心环节，提供精准改进建议，助力教师发现短板、优化方法。依托该平台，教师的课堂把控、互动引导、问题设计等更具针对性，有效推动课堂教学提质增效。

鄂尔多斯市第一中学语文教师乔必伟，分享借助学科网AI小博士赋能高中语文备课全流程的实战案例，针对性破解备课“水土不服”、情境陈旧、讲评低效等难题，依托学科网AI小博士，通过古诗词大单元备课、AI配图、试卷智能讲评等实战，全方位呈现AI赋能语文教学全流程。智慧教育的核心是人机协同，AI作为高效辅助工具，不替代教师，而是让教师经验成为核心竞争力，助力减轻备课负担、推动教学创新，让智慧教育落地语文课堂。

康巴什区第二中学数学教师郭嘉，分享了菁优平台应用案例，依托菁优网题库、智能组卷等核心功能，可简化教学流程、减轻教师负担；借助菁优AI助手，实现智能批改、错题诊断与个性化辅导，全方位赋能教与学。菁优平台有效助力教师把控学情、优化教学，帮助学生查漏补缺，切实提升数学教学质量，为智慧教育落地课堂提供了生动实践。

东胜区铁路小学美术教师陈强，围绕区域教育云学术文献资源，开展案例分享，为全市教育工作者提供可借鉴、可落地的资源应用参考。分享中，陈老师详细阐释了区域教育云学术文献资源全学段覆盖的资源架构，深入解读其对教师、学生、区域三方的核心价值。结合创客教育、拼音教学等一线教学实例，他具体讲解了资源实操路径与全场景应用策略，让参会者清晰掌握资源使用方法。陈老师也分享了对资源本土化二次开发的深度思考，探讨如何让云资源更贴合本地教学实际，进一步发挥信息化优势，赋能教育高质量发展。

康巴什区教育体育局中级教师孟伟分享了康巴什区数智化校园安全管理实践应用案例，案例依托学习通校园安全管理平台，覆盖安全巡检、隐患整改、台账管理全流程，支持精准布点定岗、隐患即时上报整改及台账智能归集导出，联动考核体系构建闭环管理。数智化管理有效提升校园安全管理质效，筑牢安全防线、注入数智动能，为全市校园安全管理数字化转型提供实践参考。

东胜区第十五中学物理教师闫婷分享了超星学习通安全巡检系统应用实践案例。分享中，闫婷重点分享了超星学习通安全巡检系统的实操经验，详细讲解如何科学设置巡检点位、规范日常巡检管理，让系统应用更具针对性和实效性。同时，她阐述了该系统在赋能校园安全决策方面的重要作用，通过智能化巡检管理，助力各校精准把控安全隐患、提升安全管理效能，为平安智慧校园建设注入科技力量。

东胜区东方实验小学数学教师宋文，分享了学生自主选课报名小学应用案例，该案例聚焦学生自主选课报名的落地实践，系统全面覆盖社团选课、课后服务等全流程，支持灵活设置选课对象、限定名额，可批量导入课程、实时查询报名数据，且与排课系统、微点名系统数据互通，构建起“选课—排课—考勤”的闭环管理。系统有效破解排课中的复杂需求，不仅大幅提升课程管理效率，更保障了选课过程的公平与灵活，助力课后服务、社团活动有序开展，为学生自主选择、全面发展搭建了智慧平台。

准格尔旗第八中学物理教师宁剑锋，分享了教务排课系统与调代课初中应用案例，该案例围绕超星学习通排课系统的实际应用展开，详细介绍如何借助该系统，规范、高效完成初中课程编排工作，重点讲解了系统操作流程、核心功能使用要点及实用技巧。通过该系统的应用，可有效帮助各校教务人员简化工作流程。

超星集团内蒙古分公司白洋分享了通识课程活动应用培训的案例，详解了平台在区域、学校层面的应用场景，为全市各校通识课程开展、课后服务提质提供实用参考。分享中，重点结合伊旗二小的实践案例展开讲解：该校陈老师善用巧用鄂尔多斯市通识课平台，充分发挥平台“建课”“选课”“考勤”“课堂掠影（动态）”等核心功能，将其应用于本校课后服务社团课。平台的灵活应用，不仅大幅提升了社团课考勤工作效率，更实现了课堂过程留痕，让家长清晰可见孩子的课堂表现，有效搭建起家校沟通的桥梁，切实促进家校共育提质增效。

培训活动不仅展示了鄂尔多斯市教育信息化的丰硕成果，也为全市教师提供了宝贵的交流与学习机会。通过一系列生动详实的案例分享，参训教师对人工智能技术在教育领域的应用有了更深刻的理解和认识。此次培训有效推动了市教育云平台的深度应用，为各校开展智慧教育实践提供了可复制、可推广的经验模式。同时，培训活动也进一步明确了未来教育信息化的发展方向，激励更多教师积极探索新技术与教育教学的融合创新，共同推进鄂尔多斯市教育现代化进程。

来源：鄂尔多斯市教育信息化微信公众号

编辑：张文

审核：李英

终审：高锦隆