为促进小学教师专业化发展,提高小学教师实施新课程改革的能力,8月25-26日,乌审旗8所小学的36名英语教师参加了宝安区教科培中心教师系列培训在乌审旗的视频分会。这次培训主要运用宝安区教科培中心最近探索和总结出的一种新型培训模式——“五段式互动”培训,分为专家讲座、新秀授课、现场点评、同行辩课和研修反思五个阶段。

8月25日上午,我国著名小学英语教学界专家---刘莹教授就《小学英语课堂教学的有效性》为题,开展了精彩的讲座。下午青年教师陈莹根据专家讲座的理念,讲授《playtime》一课。陈老师的讲课结束以后进入了最精彩的现场点评和同行辩课两个环节。首先由正反方组长根据听课的感想,现场对青年老师的课堂教学提出了自己的意见和看法。然后正反双方的教师们就陈老师的课堂教学的有效性方面进行了激烈的辩论,正反双方各抒己见,会场上气氛活跃,掌声不断,将互动氛围推向了高潮。8月26日上午,江苏省特级教师龚海平老师以“整体教学的有效性”为切入点,为大家带来了深入浅出、理论与实践相结合的精彩讲座。当日下午,陈晓芬老师以整体式教学模式呈现了一节朴实而又精彩的研讨课。陈晓芬老师的课堂结束后,老师们继续就课堂的整体教学对陈老师的课进行了点评和辩论 。

本次视频“五段式互动”培训方式主题鲜明、互动性强、学用结合,深受我旗小学英语教师们的欢迎,并引起极大反响。参加视频会的教师们一致认为,该活动能体现专家理念,并有一定的示范作用,给大家提供了可借鉴的行之有效的教学方法。最主要的是:“五段式互动”培训模式着重体现理论和实践紧密结合的鲜明特色,对于教师们更新教学理念和方法有着深刻的启发。另外,通过课堂实例展示、现场点评、同行辩课等环节,在一定程度上解决了当前在小学英语教育教学中遇到的热点难点问题。新秀课堂教学充分发挥了专家理念,给教师们注入了许多新的教育教学思想,使其对英语教育教学有了很多新的认识。总的来说,这种培训方式有利于提高我旗英语教师们的教学效率,更新教学方式,对促进我旗教育事业有很大的帮助。而且通过培训证明:这种培训模式是新颖有效的,值得我旗各中小学仿效实践。