12月13日，我市开展高中物理“名师大讲堂”活动，全市14所高中校全体物理教师通过同频互动的方式全程参加。活动由市教研室物理教研员张廷宇老师主讲。

张廷宇老师作“更新物理课堂教学理念 提升物理学科核心素养”主题讲座，就核心素养提出的背景、核心素养的概念、高中物理学科核心素养的内涵以及如何培养高中物理核心素养等四个方面作了细致阐述，包括提出核心素养的国际背景、国内背景；核心素养的内涵、核心素养与三维课程目标的逻辑关系、核心素养评价；学科核心素养与学业质量标准的关系、高中物理核心素养的水平描述。讲座还从“物理观念”、“科学思维”、“科学探究”、“科学态度与责任”四个维度就提升学生核心素养进行了深刻剖析。张廷宇老师认为，培养高中物理核心素养要树立以人为本理念，把身心健康放在首要位置，培养学生终身学习的能力；重视实验教学，引导科技创新，培养实践能力和科学精神；重视问题设置 ，通过问题解决提升思维品质；在情境创设上动脑筋； 在知识建构的过程中下工夫，强化教研意识，做学习型教师。

最后，各学校教师在交流研讨中达成共识，在教育教学过程中，要时刻与核心素养相对照，充分发挥高中物理课程在“人的发展”中的作用，努力通过物理课程的教学来培养学生的“核心素养”，引导学生运用物理思维处理生活中的相关问题。