本月我校心理辅导教师李筱莹为五年级部分学生开展了题为《倾听的艺术》团体心理辅导系列活动。此次团体心理辅导活动前对团体成员进行了筛选与访谈，对有心理需要的学生分为两课时进行。全程参与活动的有东胜区校外未成年人心理健康辅导站团体辅导组的全体成员、我校领导和部分优秀教师。　　

《倾听的艺术》团体辅导活动第一课时于12月1日下午开展。活动的设计是以学生的自身心理需要为前提，在活动中遵循人人参与体验的原则，重视学生的内心感受，着重以启发、引导学生认识倾听的作用。在一系列团体辅导活动中，学生以轻松、愉悦的心情，有效吸收了本次的辅导内容。　　

《倾听的艺术》团体辅导活动第二课时于12月15日下午开展。本次活动的设计是基于第一课时的团体辅导活动基础，设定让学生在充分体验、感受不同倾听态度带给人不同的内心感受及有效、正确的倾听方式为辅导目标，着重引导学生内心的升华。

活动后，心理辅导站各位领导、老师对本次团体辅导系列活动进行了评析，对李老师的团体辅导活动给予了宝贵的意见和建议。心理辅导站领导对我校的心理健康教育常规工作也给予了肯定。