为了督促、指导各旗区学校充分利用现代远程教育资源，发挥远程教育设备及资源的作用和效益， 4月24日—4月29日，市电教馆派出四组业务人员分别与各旗区教体局、电仪站共同对各旗区现代远程教育工程项目的部分学校管理和应用现代远程教育资源情况进行督查调研。

督查调研通过听取各学校领导、管理员汇报，问卷调查，查阅资料和教师上机操作等形式共调查64所学校，其中农村学校49所，城镇学校15所，初中21所，小学43所。

通过调查发现，全市在现代远程教育资源管理和应用方面项目旗区较好，农村学校好于城镇学校，小学好于中学，乌审旗、鄂旗、达旗各学校应用普遍较好。各旗区在项目管理与组织、项目设备的接收与运转、项目培训的针对性和有效性、资源使用等方面存在一定不平衡。

建议各旗区财政、教育局应以专项资金方式解决项目维护和发展资金短缺的问题，各旗区教体局应完善现代远程教育资源应用管理使用制度，将对现代远程教育资源应用的考核列入综合督导评估并以专项督查形式加以巩固；各电仪站应加强对学校资源应用方面管理和指导的力度，选调业务能力强、工作认真负责的同志专人负责各学校远程教育的技术支持和服务工作，进行项目及计算机维护方面的培训，提高管理员的业务水平，采用分片负责的方式解决业务力量薄弱的问题；各学校应加强教学研究，举办专题讨论会，开展信息化建设成果的研讨和交流，把模式一、二的资源应用与学校教研活动紧密结合起来，为教师配备计算机，建立简易多媒体教室或购置移动PC，将远程教育设备与学科教研组的计算机室、简易多媒体教室联网，组成简易校园网，通过web方式发布资源，供全校师生浏览、学习，加强模式一的设备及资源应用，尽快解决双册资源短缺的问题，同时要利用远程教育项目设备和资源，为农牧民提供实用技术培训和农业信息服务。