孙香老师对本次活动进行总结点评，孙老师对本节示范课给与高度评价，她提出麻艳老师备课充足，通过提供大量有结构性材料让学生探究学习，充分培养学生的探究能力，课堂环节设计合理，能够关注到全体学生。

　　“教而不研则浅，研而不教则空”，通过本次“三个课堂”同频互动教研活　为推动全国中小学科学教育实验区和区域教育均衡发展，促进信息技术与教育教学相融合，探索信息化背景下的育人方式和教研模式，积极推进构建“互联网+教育”新生态。2024年11月25日，鄂尔多斯市开展了“三个课堂”小学科学远程同频互动教学活动。鄂尔多斯市兼职教研员李荣老师、侯福珍老师和孙香老师、各旗区小学科学教研员、全市小学科学教师参加了此次活动。

　　本次活动由伊金霍旗第六小学麻艳老师带来四年级上册《导体和绝缘体》一课。麻老师通过断开的电路装置使小灯泡亮起来活动引入课堂，成功激发学生的兴趣，在整个教学过程中环环相扣，利用丰富的实验器材给学生提供充足的实验探究机会，在教学过程中加入评价量表，规范学生的实验习惯，体现教学评一体化的教学理念。

　　课后麻艳老师从教材、课标、学情、教学重难点、教学过程和教学中的优点及不足等方面进行详细的说课。

　　李荣老师组织各旗区科学老师对本次公开课进行了点评，参加评课的老师们畅所欲言，发表了自己的见解，不仅从总体上评价了授课教师的课堂教学，也从教学目标的设定，教学方式的选择，教学环节的处理，教学效果等方面进行了评价。相互之间取长补短，所有老师在相互学习中共同提高。

　　郝翠娥老师说到，本次“三个课堂”活动为我们提供了很多宝贵的经验和启示。在今后的教学工作中，我们要继续发挥“三个课堂”的优势，不断探索创新，提高教学质量。也为推动全国中小学科学教育实验区发展培养一批优秀师资队伍。

动，相互学习交流，最大限度挖掘教师自身的潜能，提高专业素质和课堂教学技能；最大限度激发学生的学习热情，夯实基础，提升学习能力，推动教育均衡发展，全面提高教育教学质量。

来源：鄂尔多斯市教育信息化微信公众号

编辑：张文

审核：李英

终审：高锦隆