新课程的推进旨在培养学生的信息素养、创新能力和科技伦理观念，以适应信息化、智能化的时代需求。基于这一背景，12月6日，在达拉特旗教研室李明老师组织下，余金元老师与杨尚云老师在第八中学带来了《人工智能灰度传感器》和《物联网——人脸识别》两节信息科技特色课程。

　　余金元老师从智能驾驶与物流分拣机器人引申到灰度传感器在循迹行驶中的使用，使学生们认识了灰度传感器的工作原理，并逐步引出分支结构与循环结构，巧妙突破难点，为后期学习编程奠定基础；杨尚云老师使用学校门禁系统引入课程主题，通过腾讯优图人脸识别利用3岁照片找到丢失十年的孩子来体现人脸识别的社会意义。

　　通过图形化编程、虚拟仿真等工具，两位教师采用生动、直观的教学方式，使学生在实践中学习和掌握新技术。提高学生的参与度，激发他们的创新思维和实践能力，使信息科技课程的学习成为一种有延续性、有趣味性、有综合性的课程，真正让学生在学习中快乐，在快乐中学习。

　　达拉特旗将继续探研新课程教学方法，加强教师专业能力和教学资源建设，积极开发和引进数字化教材、虚拟实验室等教学资源，帮助学生了解科技前沿动态，培养他们的科技素养和创新能力。从而更加热爱和投身于科技事业。

来源：鄂尔多斯市教育信息化微信公众号

编辑：张文

审核：李英

终审：高锦隆